lunes, 14 de noviembre de 2011

Evaluación





Concurso de carteles para comunicar


a la gente que cuide el agua de nuestro planeta


y no la malgaste.


Se pegarán por todo el colegio.


Se conseguirán 25 carteles diferentes,


previa consulta con el profesor.


Y obtendrán premio: El eslogan más imaginativo.


El cartel más impactante y


el premio al más popular de nuestro colegio.


(El que más involucre a nuestro colegio)..

Conclusión


































































Somos el futuro de nuestro planeta




y todos somos azules., como los pitufos.




La mayoría de nuestro cuerpo es agua




y la necesitamos para vivir,




si ese agua se va acabando...




puede ser mortal para nosotros.




Es importante concienciarnos




de que nuestros actos repercuten en nuestra vida




y a largo plazo pueden acabar




con el mundo sino lo tratamos.




Uno hace poco pero muchos.......









Empecemos por nuestro colegio, hagámosle partícipe de nuestro propósito. Puede ser el primer paso de una vital carrera o carrera vital.

Introducción




La madre llamó a sus cuatro hijos a com



er y les pidió que se lavasen las manos. Uno no lo hizo



. Cogió el pan, el chorizo, el jamón lo dejó en la m



esa sus hermanos lo comieron y él también.





Al terminar de comer les empezó a doler el estómago.

Tarea






De forma análoga


ocurre con las gotas de agua,


una gota contaminada


va a contaminar a todas


las demás gotas afectando


a todos los seres vivos


que viven en su medio.








...Ahora...imagina que eres una gota de agua....


¿Quieres sobrevivir no? Pues hay unas preguntas que antes deberás resolver para poderte mover

Procesos

1 Cuándo la gota estuvo en España se contaminó, ¿podemos saber dónde estuvo?

2 ¿Qué le ha pasado a la gota este último octubre? ¿Y en el mes de junio en

sus vacaciones en una excursión por el Golfo de México?




3. ¿Quién te contamina?

4. ¿Cómo te contaminan?

5. Y cuando te contaminan ¿Cómo te dejan, nueva otra vez?

6. La gota quiere ser útil, no quiere ser desperdiciada, ¿Cómo puedes aprovechar la gota y no malgastarla?

7. En los sitos que has abandonado ¿qué ocurre? ¿Cómo se quedan tus amigos?

8. Tienes amigos que también son ensuciados y contaminados, ¿quiénes son? ¿Cómo les ha ocurrido?

Recursos






Cuándo la gota estuvo en España se contaminó, ¿podemos saber dónde estuvo?



http://www.belt.es/noticias/2004/mayo/3/contaminacion.htm



http://www.destinoespana.com/2009/04/21/agua-del-grifo-contaminada-en-las-palmas-de-gran-canaria/



http://edafologia.ugr.es/donana/aznal.htm



2ª ¿Qué le ha pasado a la gota este último octubre? ¿Y en el mes de junio en sus vacaciones en una excursión por el Golfo de México?



http://calalberche_org.nireblog.com/post/2010/06/04/golfo-de-mexico-algo-huele-mal


http://www.lenntech.es/noticias-sobre-el-agua/es-junio-06.htm


s-sobre-el-agua/es-junio-06.htm


http://www.zonacatastrofica.com/contamin


acion-en-hungria-claves-para-entender-la-toxica-situacion.html



3. ¿Quién te contamina?



http://www.botanical-online.com/aguacontaminantes.htm


http://www.contaminacion-agua.org/causas-contaminacion-agua.html


http://www.publico.es/7988/quien-contamina-los-rios-espanoles



4. ¿Cómo te contaminan?



http://www.aguamarket.com/sql/temas_interes/026.asp


http://educasitios.educ.ar/grupo068/?q=node/104


http://www.piscinas-natacion.com/como-contamina-agua-piscina.php



5. Y cuando te contaminan ¿Cómo te dejan, nueva otra vez?


http://www.solociencia.com/quimica/07091006.htm


http://www.bionero.org/especiales/ecotips/dona-cabello-para-ayudar-a-limpiar-la-mancha-de-petroleo-en-el-golfo-de-mexico


ona-cabello-para-ayudar-a-limpiar-la-mancha-de-petroleo-en-el-golfo-de-mexico


http://www.ecojoven.com/tres/05/aguas.htmlom/tres/05/aguas.html



6. La gota quiere ser útil, no quiere ser desperdiciada, ¿Cómo puedes aprovechar la gota y no malgastarla?



http://redpublicacipolitana.mforos.com/440591/1448834-10-consejos-para-no-malgastar-el-agua/ua/


http://bricolaje.facilisimo.com/reportajes/fontaneria/como-aprovechar-el-agua-de-lluvia_183280.html


http://artigoo.com/cuidemos-el-agua-es-por-nuestro-bien




7. En los sitos que has abandonado ¿q


ué ocurre? ¿Cómo se quedan tus amigos?



http://hispagua.cedex.es/documentacion/especiales/sequia/consecuencias_sequia.htm


http://www.lukor.com/not-por/0506/09143110.htm



http://www.tecnociencia.es/esp


eciales/sequia/impactos.htm




8. Tienes amigos que también son ensuciados


y contaminados, ¿quiénes son? ¿Cómo les ha ocurrido?



http://usuarios.multimania.es/contaminacionguate/photoalbum.html


http://redescolar.ilce.edu.mx/educontinua/conciencia/biologia/acertijos_biologicos/acertijos00-01/aypsol5.htmpsol5.htm



http://www.einicio.com/paginas/tipos-de-contaminacion.html